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咻！
穿云箭再次动了，跟前两次一样，穿云箭还是直奔机器狗而去。
场中的其他十支队伍在穿云箭射出的时候，都稍稍停滞了一下，在确定对方对自己没有任何兴趣的时候，随后继续开始之前的混战。
可是分数都已经已经拿得差不多了，张三岁还能干点什么呢？终结对方吗？
显然不是，这时候终结对方不是刚好遂了对方的心意？那可不符合咱狂拽酷炫张云海的性格。
而且，无论是之前魏文浩的三连击，还是罗杰紧接着的满汉全席，都是让观众看了一出好戏，这种纯属娱乐的事情，咱怎么能落下？
终结是不可能终结的，这辈子都不可能让你舒舒服服地终结的。反正咱也不想着得那终结的五分，得分和晋级是罗杰要考虑的问题，跟他有什么关系？
对他来说，玩得痛快，替魏文浩出个畅快的脾气，这才是目的。
既然你的武器系统和控制系统，都已经分别被魏文浩和罗杰毁了，那剩下的系统就全部都交给我吧。
也许制作机器这种事情咱不擅长，搞破坏这种事谁还不会么？
而且，张三岁觉得，这对他来说，也是一次极好的学习机会，不破不立！
要知道，自己现在的武师修为，相当的一部分，就是从搞破坏开始的。
就算是天赋再高的人，也少不了要进行一些苦练，苦练总是辛苦的活，这种事情张三岁从小就是排斥的。
所以张云海的父亲，就江湖人称张疯子的那位，端的就是激发儿子学习兴趣的活，儿子心情好的时候，带他去原始密林爬山抓鸟，儿子心情不好的时候，就带他去发发脾气，搞搞破坏。
人总是有七情六欲，喜怒悲悯，但是张三岁的修为却不能因为情绪而停下，这时候，随着他的情绪和兴趣来做一些武道练习的调整，就是他这个做父亲要做的功课。
每日精进，不破不立！这是张疯子教给三岁的，也几乎是三岁的座右铭。
张三岁虽然自诩天才少年，但是对机关确实研究得不多，主要还是之前没有这方面的兴趣，但是今天看到不死鸟二号——穿云箭，这般的出风头和酷炫，他怎能不心里痒痒？
所以，突然间，他对机关一道，有了极大的兴趣。
有了兴趣就要去学，怎么学？搞搞破坏就是一个很好的学习机会，课本上不是有个庖丁解牛的典故吗？先不管那四个字到底是什么意思，但是通过搞破坏来快速熟悉一件新鲜事物，他再擅长不过了。
于是，在场内外观众的集体见证下，张三岁爆发出了他作为一个放荡不羁好少年，所独有的破坏天赋。
“嗯？这个机器狗背上为什么要搞六个触手，这个触手有什么用处呢？”
“如果拔掉一根，会对它的整体有影响么？”
张三岁这样想着，心念一动，穿云箭飞射而过。
啪！一根触手被击碎。
“好像没有什么影响，那，再弄坏一根试试？”
“对了，这个蜘蛛不蜘蛛、狗不狗的东西是怎么弄在一起的，要不先将它一分为二？”